BESOIN DE VOUS !

Bonjour à tous,

Il y a plus d'un mois, je m'étais permis de vous contacter en vue d'obtenir de l'aide concernant mon travail de fin d'études de dernière année d'orthophonie en Belgique.

Ce travail porte sur la mise en place du LPC chez les parents d'enfants sourds implantés âgés de 0 à 10 ans et j'ai grandement besoin de votre aide, vraiment!

La recherche de parents s'avère être quelque peu difficile et je me dois d'obtenir un maximum de réponses afin de rendre mon étude valable.

Puis donc me permettre de vous demander de répondre au questionnaire suivant? Comme je l'ai précisé auparavant, ce dernier s'adresse aux parents dont les enfants sont implantés et âgés de 0 à 10 ans. Je vous remercie d'avance mille fois pour l'attention que vous porterez à mon travail,

N'hésitez surtout pas à me contacter pour toutes questions ou informations!

Bien à vous,

Soraya
Email: Somanderlier@hotmail.com


Voici mon questionnaire:


I. Renseignements généraux

1) Dans quelle région (ville, province) habitez-vous ?



2) Quel âge a votre enfant déficient auditif ?



3) A quel âge la surdité a-t-elle été diagnostiquée ?



4) De quel type de surdité votre enfant est-il atteint ?

 Déficience auditive congénitale (présente dès la naissance)
 Déficience auditive acquise (survenue suite à une infection, maladie…)

5) Quel était le niveau de perception de la parole (courbe d’intelligibilité obtenue en audiométrie vocale) au moment où vous avez commencé à coder ?

o Sans prothèse, sans implant ;
o Avec l’implant

6) Dans quelle région (ville, province) le dépistage (tests pour détecter la surdité) et/ou diagnostic (annonce de la surdité) ont-ils été effectués ?

 Le dépistage :
- A la maternité ?
o OUI
o NON
Ville et province :

 Le diagnostic :



7) Une prothèse auditive a-t-elle été mise en place avant l’implantation cochléaire ?

OUI - NON
Si oui :
o à quel âge ?
o de quel type ?
o 1 ou 2 oreilles appareillées ?

8) Des cas de surdité sont-ils présents dans votre famille?

OUI - NON

Si oui, quel lien de parenté avec votre enfant ?




9) Dans le cas d’un diagnostic tardif, aviez-vous suspecté la présence d’un déficit auditif ?

o OUI
o NON
Si oui, quels ont été les signes d’alerte ?


10) Des suspicions de surdité ont-elles été émises par le pédiatre, par votre entourage ?
OUI - NON
Si oui, quels ont été les signes d’alerte ?




11) Dès l’annonce du diagnostic, avez-vous reçu des informations concernant l’attitude communicative à adopter avec votre enfant sourd ?

o Par rapport à vos échanges (par le toucher, par le regard, attirer son attention, …)
o Par rapport à votre position (face à l’enfant quand vous lui parlez, …)
o Par rapport aux conditions physiques pour sensibiliser l’enfant à la lecture labiale (pas de moustache imposante pour les messieurs, pas de contre-jour, …)
o Autres :


Par quel(s) spécialiste(s) ?



12) Aviez-vous bénéficié (ou bénéficiez-vous toujours) d’un accompagnement parental ?

o OUI
o NON



Si oui,
Par quel(s) spécialiste(s) ?


Dans quel(s) domaines ?








II. L’implant cochléaire de votre enfant

13) Quel(s) spécialiste(s) avez-vous rencontré(s) ? Quelles ont été les informations que vous avez reçues concernant cet implant ?



14) Avez-vous remarqué des différences au niveau du comportement et des réactions de votre enfant suite à la mise en place de l’implant ?

OUI - NON
Si oui, après combien de temps ?




III. La langue parlée complétée (LPC)

15) Quelles informations avez-vous reçues concernant la langue parlée complétée ?








Par qui ?




16) Comment définiriez-vous le LPC ?








17) Avez-vous suivi une formation spécifique au LPC ?

 Oui
 Non

Si oui,
- Dans quelle région ?

 Province du Hainaut
 Région Bruxelles-Capitale
 Province de Liège
 Autres :


- A quelle fréquence et par qui ?




Si non, pourquoi ?

 Lieu de formation trop éloigné
 Horaire des formations qui ne vous convenait pas
 Coût trop élevé des formations
 Investissement trop coûteux en temps
 Autres :


18) Vous a-t-on proposé du matériel ? (documentation, CD…)

 Oui
 Non


Si oui, pourriez-vous décrire ce que vous avez pu manipuler ?





19) Avez-vous rencontré des difficultés lors de la période d’apprentissage de cette aide à la communication ?

 Oui
 Non

Si oui,
Face à quel(s) type(s) de difficulté(s) vous êtes-vous retrouvés ?

 Situation géographique de la formation (éloignement par rapport à votre domicile)
 Fréquence des formations (trop peu fréquentes - trop fréquentes*)
* Soulignez ce qui convient
 Modification de vos horaires (travail, vos activités et celles de votre ou de vos enfants)
 Accessibilité des codes et clefs de la LPC (Ex. : problème de mémorisation)
 Appropriation de la langue parlée complétée (coordination code/parole, rythme, … )
 Autres :
Pourriez-vous développer, expliquer votre réponse ?




20) A quel niveau se situe votre maîtrise du LPC ?

 Excellent
 Bon
 Moyen
 Faible
 Mauvais

Dans le cas d’une bonne maîtrise, êtes-vous satisfait(e)(s)? A quoi attribuez-vous cette satisfaction ?





21) Votre enfant a-t-il été réceptif à cette aide à la communication ?

o OUI
o NON

Si non, pourquoi ?




22) Que trouveriez-vous intéressant de proposer en plus aux parents entendants d’enfants sourds ?















23) Quel est votre regard sur le LPC et son utilisation aujourd’hui ?














Vos remarques éventuelles :











Je vous remercie de votre collaboration ,




Soraya MANDERLIER

Bonjour, Les réponses sont dans le corps de votre message
Même si je ne suis pas en Belgique

Soraya a écrit:

Bonjour à tous,

Il y a plus d'un mois, je m'étais permis de vous contacter en vue d'obtenir de l'aide concernant mon travail de fin d'études de dernière année d'orthophonie en Belgique.

Ce travail porte sur la mise en place du LPC chez les parents d'enfants sourds implantés âgés de 0 à 10 ans et j'ai grandement besoin de votre aide, vraiment!

La recherche de parents s'avère être quelque peu difficile et je me dois d'obtenir un maximum de réponses afin de rendre mon étude valable.

Puis donc me permettre de vous demander de répondre au questionnaire suivant? Comme je l'ai précisé auparavant, ce dernier s'adresse aux parents dont les enfants sont implantés et âgés de 0 à 10 ans. Je vous remercie d'avance mille fois pour l'attention que vous porterez à mon travail,

N'hésitez surtout pas à me contacter pour toutes questions ou informations!

Bien à vous,

Soraya
Email: Somanderlier@hotmail.com


Voici mon questionnaire:


I. Renseignements généraux

1) Dans quelle région (ville, province) habitez-vous ?

Midi Pyrénées

2) Quel âge a votre enfant déficient auditif ?

15 mois

3) A quel âge la surdité a-t-elle été diagnostiquée ?

6 mois

4) De quel type de surdité votre enfant est-il atteint ?

 Déficience auditive congénitale (présente dès la naissance)
 Déficience auditive acquise (survenue suite à une infection, maladie…)

5) Quel était le niveau de perception de la parole (courbe d’intelligibilité obtenue en audiométrie vocale) au moment où vous avez commencé à coder ?

o Sans prothèse, sans implant ;
o Avec l’implant

6) Dans quelle région (ville, province) le dépistage (tests pour détecter la surdité) et/ou diagnostic (annonce de la surdité) ont-ils été effectués ?

 Le dépistage :
- A la maternité ?
o OUI
o NON
Ville et province :Toulouse

 Le diagnostic :

Toulouse

7) Une prothèse auditive a-t-elle été mise en place avant l’implantation cochléaire ?

OUI - NON
Si oui :
o à quel âge ? 7 mois
o de quel type ?
o 1 ou 2 oreilles appareillées ?2

8) Des cas de surdité sont-ils présents dans votre famille?

OUI - NON

Si oui, quel lien de parenté avec votre enfant ?




9) Dans le cas d’un diagnostic tardif, aviez-vous suspecté la présence d’un déficit auditif ?

o OUI
o NON
Si oui, quels ont été les signes d’alerte ?


10) Des suspicions de surdité ont-elles été émises par le pédiatre, par votre entourage ?
OUI - NON
Si oui, quels ont été les signes d’alerte ?




11) Dès l’annonce du diagnostic, avez-vous reçu des informations concernant l’attitude communicative à adopter avec votre enfant sourd ?

o Par rapport à vos échanges (par le toucher, par le regard, attirer son attention, …) oui
o Par rapport à votre position (face à l’enfant quand vous lui parlez, …)oui
o Par rapport aux conditions physiques pour sensibiliser l’enfant à la lecture labiale (pas de moustache imposante pour les messieurs, pas de contre-jour, …)non
o Autres :


Par quel(s) spécialiste(s) ?
Professeur et orthophoniste


12) Aviez-vous bénéficié (ou bénéficiez-vous toujours) d’un accompagnement parental ?

o OUI
o NON



Si oui,
Par quel(s) spécialiste(s) ?

Psychologue et orthophoniste
Dans quel(s) domaines ?








II. L’implant cochléaire de votre enfant

13) Quel(s) spécialiste(s) avez-vous rencontré(s) ? Quelles ont été les informations que vous avez reçues concernant cet implant ?
Professeur ORL


14) Avez-vous remarqué des différences au niveau du comportement et des réactions de votre enfant suite à la mise en place de l’implant ?

OUI - NON
Si oui, après combien de temps ?

Trop récent


III. La langue parlée complétée (LPC)

15) Quelles informations avez-vous reçues concernant la langue parlée complétée ?

Langue permettant d'aider la lecture labiale et l'apprentissage de l'oral en plus d'un moyen de communication






Par qui ?

Association, parents d'enfants implantés


16) Comment définiriez-vous le LPC ?


Moyen de comunication





17) Avez-vous suivi une formation spécifique au LPC ?

 Oui
 Non

Si oui,
- Dans quelle région ?

 Province du Hainaut
 Région Bruxelles-Capitale
 Province de Liège
 Autres :
france

- A quelle fréquence et par qui ?

3 jours par une famille de parents


Si non, pourquoi ?

 Lieu de formation trop éloigné
 Horaire des formations qui ne vous convenait pas
 Coût trop élevé des formations
 Investissement trop coûteux en temps
 Autres :


18) Vous a-t-on proposé du matériel ? (documentation, CD…)

 Oui
 Non


Si oui, pourriez-vous décrire ce que vous avez pu manipuler ?





19) Avez-vous rencontré des difficultés lors de la période d’apprentissage de cette aide à la communication ?

 Oui
 Non

Si oui,
Face à quel(s) type(s) de difficulté(s) vous êtes-vous retrouvés ?

 Situation géographique de la formation (éloignement par rapport à votre domicile)
 Fréquence des formations (trop peu fréquentes - trop fréquentes*)
* Soulignez ce qui convient
 Modification de vos horaires (travail, vos activités et celles de votre ou de vos enfants)
 Accessibilité des codes et clefs de la LPC (Ex. : problème de mémorisation)
 Appropriation de la langue parlée complétée (coordination code/parole, rythme, … )
 Autres :
Pourriez-vous développer, expliquer votre réponse ?




20) A quel niveau se situe votre maîtrise du LPC ?

 Excellent
 Bon
 Moyen
 Faible
 Mauvais

Dans le cas d’une bonne maîtrise, êtes-vous satisfait(e)(s)? A quoi attribuez-vous cette satisfaction ?





21) Votre enfant a-t-il été réceptif à cette aide à la communication ?

o OUI
o NON

Si non, pourquoi ?




22) Que trouveriez-vous intéressant de proposer en plus aux parents entendants d’enfants sourds ?















23) Quel est votre regard sur le LPC et son utilisation aujourd’hui ?

Utilisée également par l'équipe orthophonie-psychomotricité












Vos remarques éventuelles :











Je vous remercie de votre collaboration ,




Soraya MANDERLIER